近日，一场精彩纷呈的联盟校小学数学益智课堂竞赛活动在江西省抚州市资溪县第三小学热烈展开。此次活动旨在激发学生对数学的学习兴趣，提升他们的思维能力和创新意识，同时也为教师们提供了一个交流教学经验的平台。
程涛老师的这堂《用七巧板拼图形》很有趣，课始程老师通过让学生观赏一组七巧板拼出的奇异图形，激活同学们的制造欲望和思维。接着让孩子们用3块板、4块板、5块板拼出一个大三角形，教学设计由易到难、层层递进，使学生积极动手参与活动，在拼组过程中乐于思考，勇于探究。
余小慧老师《百鸟蛋》这堂课首先通过让孩子们观察百鸟蛋的组成，再利用拼板依图成形，见影摆形，最后自由创形，活动难度的层层加大使孩子们在动手动脑中体会到益智器具带来的乐趣。从中培养孩子们的观察力，思维力和记忆力。进而引导孩子不要沉迷手机，多玩有趣益智的游戏。
张艺老师利用数学绘本故事《七巧国奇遇记》贯穿整节课，感受有趣的七巧板，学习图形的拼组。通过拼组图形、设计图形，发展了学生的想象力和创造力，培养学生的创新意识。
“华容道”游戏是我国最经典的游戏之一，有着丰富的故事背景和人文理念，叶芬老师的《好玩的华容道》一课立足“华容道”游戏，通过引导学生移动板块来释放“曹操”的全过程，使学生乐于动手、勤于思考，从而培养了学生自主有序思考的能力，达到锻炼学生逻辑思维能力和推理能力的目的。同时，学生在玩游戏中能充分感受古人的聪明才智，激发爱国热情。
彭慧娟老师的《百变的七巧板》这堂课从七巧板发明的历史导入，激发学生的民族自豪感。先认识了七巧板的组成，巩固了平面图形的认识，这堂课主要内容是探索了七巧板各图形各边之间的联系，为后面的拼图形打下基础。最后让学生用两块，三块拼我们学过的几个图形，培养学生的动手能力和空间意识。
课堂上，张珍真老师通过《思维火柴》带领同学们认识火柴棒数字，再用移一移、摆一摆的方法对火柴棒数字进行变形，通过观察比较得到火柴棒数字的格式特点，而且教学生如何通过移动一根火柴使等式成立的方法，培养学生动手能力、观察能力、归纳能力，不断丰富学生的想象力。
此次联盟校小学数学益智课堂竞赛活动的成功举办，不仅为学生们提供了一个展示自我的舞台，也促进了联盟校之间的交流与合作。相信在今后的教学中，教师们将更加注重培养学生的数学思维能力和创新意识，为学生的未来发展奠定坚实的基础。（林洁）
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